Программа конференции

ПРОГРАММА IV МЕЖДУНАРОДНОЙ

НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ

«ЯЗЫК ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЦЕЛЕЙ:

СИСТЕМА, ФУНКЦИИ, СРЕДА»

11 мая

10.30 – Регистрация участников в конференц-зале

11.00 – 13.00 Пленарное заседание

13.00 – 14.00 Перерыв на обед

14.00 – 17.00 Заседание секций

(Аудитории 304, 306, 309, 311, 313)

12 мая

10.00 – 13.00 Заседание секций

13.00 – 14.00 Перерыв на обед

14.00 – 15.00 Круглый стол «Будущее LSP в высшей школе: возможности и проблемы развития в свете перехода на стандарты третьего поколения»

15.00 – 16.00 Подведение итогов конференции

ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ

1 Я. Соколова, к.филолог.н., профессор

Университет имени Константина Философа, Нитра (Словакия)

К ПРОЕКЦИИ И АВТОПРОЕКЦИИ ЧЕЛОВЕКА В ЯЗЫКЕ И ДИСКУРСЕ

2 С.В. Лебедева, д.филолог.н., профессор

Курский государственный университет

РОЛЬ ПРОКСОНИМИЧЕСКИХ ПРИЗНАКОВ в УСТАНОВЛЕНИИ СХОДСТВА

3 Е.Г. Баянкина, к.филолог.н., доцент

В.И. Егорова, к.филолог.н., доцент

Юго-западный государственный университет, Курск

ОТСУТСТВИЕ ВНУТРЕННЕЙ ФОРМЫ ЗАИМСТВОВАННОГО СЛОВА КАК ФАКТОР КОНЦЕПТУАЛЬНОГО СДВИГА.

4 А.В. Переверзев, к.пед.н., доцент

Курский государственный университет

МУЛЬТИМЕДИЙНОСТЬ В УЧЕБНИКЕ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА

5 И.В. Атакищева, к.техн.н., доцент

Юго-Западный государственный университет, Курск

ОСОБЕННОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ КОНТРОЛЯ КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

6 В.В. Махова, к.пед.н, доцент

Юго-Западный государственный университет, Курск

основы формирования иноязычной компетентности у студентов-юристов

СЕКЦИЯ 1

ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА СПЕЦИАЛЬНОГО ПЕРЕВОДА

РУКОВОДИТЕЛЬ СЕКЦИИ: Е.Ю. Мягкова, д.филолог.н., профессор

1 Е.Ю. Мягкова

Тверской институт экологии и права

внутренний метаязык как основа обучения переводу: вопросы теории моделирования

2 Р. Р. Чайковский

Северо-Восточный государственный университет, Магадан

Этические категории идиокультуры писателя и их отражение в переводе

3 Е.Н. Беседа

Юго-западный государственный университет, Курск

ПРОБЛЕМЫ ПЕРЕВОДА АНГЛИЙСКОЙ И АМЕРИКАНСКОЙ ЮРИДИЧЕСКОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ

4 Н. В. Вороневская

Северо-Восточный государственный университет, Магадан

Синтаксическая составляющая поэтического языка Р. М. Рильке как проблема перевода

5 Р.В. Попадинец, А.В. Сороколетова

Юго-Западный государственный университет, Курск

ОСОБЕННОСТИ ПЕРЕВОДА ЮРИДИЧЕСКИХ ТЕКСТОВ

6 Н.В. Найденова

Юго-Западный государственный университет, Курск

ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ ПЕРЕВОДА ПРИ ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ-ПЕРЕВОДЧИКОВ.

7 А. Борзых

Научный руководитель Н.В. Рейнгардт

Юго-Западный государственный университет, Курск

СЛОЖНОСТЬ ПЕРЕВОДА СТРОИТЕЛЬНЫХ ТЕРМИНОВ И ПОНЯТИЙ С НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА НА РУССКИЙ И С РУССКОГО НА НЕМЕЦКИЙ

СЕКЦИЯ 2

ОБЩАЯ И ЧАСТНАЯ ТЕОРИЯ ЯЗЫКА

РУКОВОДИТЕЛЬ СЕКЦИИ: Е.Г. Баянкина, к.филолог.н., доцент

1 А.П. Миньяр-Белоручева, М.Е. Покровская

Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова

Cтереотипы, персонификации, этнонимы

2 Е.Г. Баянкина, В.И. Егорова

Юго-западный государственный университет, Курск

ОТСУТСТВИЕ ВНУТРЕННЕЙ ФОРМЫ ЗАИМСТВОВАННОГО СЛОВА КАК ФАКТОР КОНЦЕПТУАЛЬНОГО СДВИГА.

3 Е.Г. Баянкина, С.В. Пегов

Юго-западный государственный университет, Курск

Переводческое агентство Корн+, Москва

Экстралингвистические факторы формирования терминосистемы ядерной отрасли

4 О.В. Руда

Львовский национальный университета им. И.Франко (Украина)

ТЕНДЕНЦИИ И ЗАКОНОМЕРНОСТИ СОВРЕМЕННОГО ТЕРМИНООБРАЗОВАНИЯ

5 RocioYepezRomo

Seminario Nazareno Sudamericano, Quito, Ecuador

Lo Lingüístico y lo político no visualizan al hombre ni a la mujer, sino al pensamiento…

6 А.В. Анненкова

Юго-Западный государственный университет, Курск

ПОНЯТИЕ ЯЗЫКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ

7 С. В. Бужинский

Курский государственный университет

Категория падежа в английском языке: инструментальные предлоги

8 Д. П. Кудрин

Научный руководитель А.В. Сороколетова

Юго-Западный государственный университет, Курск

К ПРОБЛЕМЕ ОСЛОЖНЕНИЯ ПОНЯТИЙНОЙ ОСНОВЫ ЗНАЧЕНИЯ СЛОВА ЭМОЦИОНАЛЬНЫМ КОМПОНЕНТОМ

9 В.В. Подлевских

Курский государственный университет

ИСТОРИЯ ИЗУЧЕНИЯ ОМОНИМОВ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ

10 Е. В. Дехтярева

Научный руководитель Л.В. Чалова

Гуманитарный институт филиала Северного (Арктического) федерального университета имени М.В. Ломоносова в г.Северодвинске Архангельской области

СЕМАНТИКА ЭПИТЕТА В РОМАНЕ У.С. МОЭМА CAKES AND ALE

11 Ю. В. Хромцова

Научный руководитель Е.Б. Авраменко

Гуманитарный институт филиала Северного (Арктического) федерального университета имени М.В. Ломоносова в г.Северодвинске Архангельской области

ЛЕКСИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ВЫРАЖЕНИЯ ПРЕДПОЛОЖЕНИЯ В РОМАНЕ АГАТЫ КРИСТИ «THEY CAME TO BAGHDAD»

12 Чжан Вэй, Е.В. Лазарева

Цзилиньский институт иностранных языков Хуацяо, Чанчунь (Китай)

Юго-западный государственный университет, Курск

Пространственная метафора в китайском и русском языках

СЕКЦИЯ 3

ПРОБЛЕМЫ АНАЛИЗА ДИСКУРСА И ТЕКСТА

РУКОВОДИТЕЛЬ СЕКЦИИ: В.В. Звягинцева, к.филолог.н., ст. преподавателя

1 Я. Соколова

Университет имени Константина Философа, Нитра (Словакия)

К ПРОЕКЦИИ И АВТОПРОЕКЦИИ ЧЕЛОВЕКА В ЯЗЫКЕ И ДИСКУРСЕ

2 Л.Л. Тимофеева

Санкт-Петербургский государственный университет

СОБКОРОВСКИЕ И АГЕНТСКИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ СООБЩЕНИЯ ЖАНРА “СУДЕБНАЯ ХРОНИКА” В ПРЕССЕ США

ПРИМЕНЕНИЕ WEB-ГАЗЕТ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ЧТЕНИЮ И ПОНИМАНИЮ ИНФОРМАЦИИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
  

ФАКТОРЫ, СНИЖАЮЩИЕ МОТИВАЦИЮ К ИЗУЧЕНИЮ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ