Поиск по сайту
Авторизация
Логин:
Пароль:
Забыли свой пароль?
Рейтинг@Mail.ru
Подписка на рассылку...

Модуль подписки в настоящее время недоступен.

Как написать хорошую диссертацию и защитить её в Великобритании

How to write a good PhD thesis and survive the viva

Stefan Ru¨ger Knowledge Media Institute The Open University,  UK

31 Jul 2016

В статье даются советы о том, как написать хорошую кандидатскую диссертацию на компьютерную тему в Великобритании — при условии, что уже сделали интересные, новые научные работы и их “просто” нужно написать. В контексте данного документа, относится к мой опыт, мнение и практика в различных ролях, как руководителя, эксперта или экспертиза в более чем двух десятках кандидатских экзаменов. То, что я высказал здесь, скорее всего, имеют отношение к моим собственным аспирантам или тех, чьи кандидатской диссертации я рассматриваю в рамках Британской системы. Многие аспекты данной работы являются универсально справедливо и для ряда других предметов и стран, в то время как некоторые являются более специфическими для компьютерных технологий и Великобритании.

1. Что представляет собой кандидат?

Большинство университетов Великобритании присуждают  степень доктора философии для того, чтобы разрешить кандидату проводить самостоятельные исследования в соответствии с академическими стандартами. Как правило, успешный кандидат кандидат демонстрирует способность к написанию диссертации, выполняя некоторые правила:

  • изучив конкретное место в теме в течение трех-четырех лет;

  • совершив, как минимум одно новое открытие и/или сделать, как минимум один вклад в познание подобласти в пределах выбранной темы диссертации;

  • написав диссертацию о том, что тема размещения независимая, и это новый вклад, в контексте критически сравнивая её  с другими подходами;

  • защитив диссертацию в так называемом "Вива"(Viva), где происходит обсуждения с экспертами, которые являются специалистами в области диссертации.

Диссертация представляет собой монографию, т. е. автономная работа, написанная только кандидат и никто другой. В нем излагается определенная проблема в том, что кандидат работал, возможно, в более крупной команде, под руководством одного или нескольких научных руководителей. Это мотивирует и определяет проблему, обзор существующих подходов к проблеме, выявляемый через критический анализ "чистого" пространства для возможного изложения академического вклада, и излагает так называемую гипотезу, которая предлагает объяснение проблемы и предлагает решение проблемы. В диссертации также объясняется достаточно подробно, и оправдывает проведенные работы для принятия решения о гипотеза (или может быть гипотезы). Эта работа обычно включает в себя сочетание еще литературного анализа, теоретического анализа, экспериментального проектирования, сбора данных, проведения экспериментов, анализа данных и формулирования выводов. Хороший тезис также определяет ограничения проделанной работы и сделанные выводы и намечаются возможные направления дальнейших исследований.

Новинка. Большинство университетов опубликовать документ, который раскрывает требования к диссертации, в том числе основным требованием внести свой вклад что-то новое. Например, Лондонский Университет издает 18 страничный документ на своем сайте под названием “Правила для степеней Магистр и доктор философии” (london.ac.uk/fileadmin/documents/ students/postgraduate/research_facilities/MPhil_PhD_regs_from_Sept_2009.pdf, последнее изменение Сентябрь 2009 года, по состоянию на 3 марта 2011 года), в котором говорится, в связи с требованием новизны [тезис должен] образовывать особый вклад в знание предмета и свидетельствует о оригинальности путем открытия новых фактов и/или путем осуществления независимой критической мощности. Обычно диссертации находятся в свободном доступе, например, каталог диссертаций ргб. Даже если вуз не публикует заменяющего его документа и ожидает своих аспирантов, чтобы поднять понимание новизны в обязательном кандидатских семинарах или путем осмоса, это будет что-то вдоль линий диссертации. Обратите внимание, что Лондонский Университет (University of London), как и большинство вузов — позволяет кандидату продемонстрировать свою оригинальность посредством осуществления самостоятельной критической работы (отличный анализ литературы, что способствует пониманию поля) в отсутствие обнаружения новых фактов. Хотя этот маршрут берут редко, выше определений обеспечивает аспирантов с альтернативным планом в случае, если их исследования не привели к открытию новых фактов.

В глубину, а не вширь! Хотя одна из ожиданий диссертации в том, что он содержит что-то новое, как его центральная часть, это часто ограничивается узкой подобластью темы. Там нет необходимости начинать новое исследовательское поле. Присуждение докторской степени только за те документы, описывающие независимые исследования для академических стандартов. Узкой зоны, как правило, для этого достаточно. В настоящее время, иметь степень доктора философии является необходимым условием для становления академической работы (лектор в Великобритании, профессор в большинстве других стран), и это, безусловно, указывает на возможность изучать ту или иную проблему на значительную глубину. Тем не менее, доктор философии не обязательно требует широты, что большинство университетов также требуют от своих ученых. Действительно, многие европейские университеты требуют второй формальной квалификации, которую часто называют абилитация, которая демонстрирует широту внутри субъекта для получения права преподавать на университетском уровне. Университеты в большинстве стран требуют, по крайней мере, соответствующий опыт защиты докторской диссертации в качестве доказательства широты знаний.

Планируемые или счастливые? Иногда новый аспект докторской диссертации может быть хорошо спланирована, например, когда эффективность недавно допускаемых лекарств изучается в сочетании с некоторыми другими видами терапии, и это очевидно с самого начала, что эта установка в одиночку будет создавать новые идеи. Тем не менее, чаще всего неясно, в начале исследования кандидатской ли, и если да, то какие, новые аспекты, вероятно, будут обнаружены. Иногда кандидат начинает с конкретной идеи для решения проблемы и в конечном итоге открывать что-то не связанное с ней. Следовательно, большая часть текста в докторской диссертации является переоснащенным к тому, что было достигнуто в ходе исследования доктора философии. Как следствие, текст, который был написан для промежуточных экзаменов или отчетов о ходе работ должен быть отменен или радикально переписан для фактической докторской диссертации. Хотя требование отдельного вклада может показаться пугающей для многих кандидатов в первый год после того, как они смотрят назад на то, что они сделали за эти годы их изучения, они неизменно считают, что они действительно обнаружили, исследовали и осветили новые аспекты области данной проблемы.

Виват (The viva). В Великобритании Вива (viva) дискуссия между аспирантом и двумя независимыми экспертами в области диссертации за закрытыми дверями, необязательно в присутствии одного супервайзера в качестве наблюдателя (которому правила, обычно, запрещают принимать участие в обсуждении) и, возможно,  в присутствии председателя диссовета, который наблюдает за формальными аспектами Вивата, но вряд ли прочитал тезис. Два эксперта, выступают в качестве экспертов, чья задача состоит в том, чтобы проверить, является ли тезис собственной работы студента, независимо от того или нет студент может грамотно говорить об этом и объяснять или защищать свой выбор, сделанный, достаточно ли в новинку, качество представленной работы и масштаб, и что данные, эксперименты и анализ поддерживают выводы.

2 Написание диссертации

На момент написания диссертации, аспирант вряд ли написал много диссертаций: обычно один документ студентом  -дипломный проект и, возможно, еще один на уровне магистра. Кандидатская диссертация охватывает гораздо больший масштаб времени и более широкую предметную область, хотя и требует соответственно большего ухода, чем все ранее написанные работы.

2.1 Структурирование диссертации

Диссертации обычно имеет тот же первый уровень структуры, как и любая научно-исследовательская работа:

1. Введение

2. Мотивация

3. Работа

4. Эксперименты

5. Выводы

Конечно, существует множество вариаций этой основной структуры. Наиболее часто в состав дипломной работы за счет собственных взносов увеличивается до двух-трех глав. Существует много свободы: диссертация могут иметь различные детали, например, для теоретических и экспериментальных работ или различные части для различных методов.

Последовательное и связное повествование. В идеале, кандидат работа приводит к публикации перед тем, как диссертация написана. Это очень сытное, чтобы ввести Вива с четырьмя сильными публикаций под пояса: как эксперты спора, новизны, интересности, вклад в поле, критическое мышление и т. д. когда узлы в области сертифицировали эти качества приема документов по низким конференций или журналов? Тогда соблазн взять эти бумаги, написать общее введение и заключение, и скрепите их вместе. Хотя это может быть приемлемо или даже желательно в некоторых местах, особенно в Нидерландах, Британская система в целом правила этой простой вариант. Британский тезис должен быть плавный монография с последовательным и связное повествование. Идеи, критический анализ, данных, экспериментов и оценок от собственных предыдущих публикациях обычно можно использовать повторно, при условии, что они были созданы в рамках докторантуры и объявлено, но эти элементы должны поддерживать больше, новый сюжет и нужно быть свежей переплетаются для создания последовательной целостной работы. Это часто означает, что один обзора литературы (обзоры-работа секции выше), как правило, выступает на протяжении ряда глава-конкретные обзоры литературы, которые имели свое происхождение в обзоры работы секций опубликованных работ. Различных обстоятельствах, которые могут создавать различные сценарии, но общий совет здесь заключается в планировании для монолитного последовательное и связное повествование, а не склейки собственной предыдущей работы.

Выберите материал можно опубликовать. Большинство университетов ожидают "publishable", то есть нужно опубликовать тезис в целом или его составные части. Это лакмусовая бумажка для выбора материала, чтобы идти в диссертации. Являются ли заявленные эксперименты строгим? Являются ли данные, которые они используют принятые научным сообществом? Будет ли обзор литературы, методология, установка и выводы выдерживать рецензирование? Обратите внимание, что подготовка к опубликованию не обязательно означает опубликован. Хотя я вообще выступаю за то, что тезис должен содержать все, что было сделано в ходе исследования, действительно следует выбрать материал, который выдерживает критическое научное исследование. Тезис не место для материала, который не может быть опубликован независимо друг от друга в другом месте.

Сделать заголовки информативными. Другое дело, следует отметить, что выше структура заголовков (введением, мотивация, связанные с работой, эксперименты, выводы) ничего не говорят нам о содержании. Я вообще предпочитаю такие заголовки, как

1. В ночное время светофоры и дальтонизм

2. Статистика несчастных случаев в Европе

3. Красно-зеленые очки, звуковые предупреждения и ограничения лицензии

4. Новые специальные очки: сравнительное исследование в Дании

5. Убедительные доказательства эффективности специальных очков

Какой набор заголовков является более информативным? Я сделал этот пример вверх, конечно, но он иллюстрирует мой аргумент для заголовков "Content-Type", который я вообще предпочитаю более общих, неспецифических заголовков. Помимо сохранения традиции я могу видеть только некоторые слабые аргументы в пользу использования общих заголовков: с этим, по крайней мере, читатель знает, где найти основные вклады диссертации. Хорошие описательные заголовки глав, однако, также дают понять, является ли глава повторением известной работы или части центрального вклада. В конце концов, у каждого есть выбор, сколько передать в названии раздела.

Избегайте изолированных подразделов. Тезисы обычно имеют трехуровневую структуру, как структуры двухуровневые часто слишком грубые. Время от времени, некоторые разделы гарантируют четвертый уровень подразделения. Это дело вкуса или не числом их, но я нахожу, что 4-уровнемеры цифры выглядят довольно неудобно. Независимо от того, насколько глубоко автор подразделяет тезис, считается плохой практикой, чтобы произвести подраздел без тематически похожего: Вместо того, чтобы иметь один подподраздел под названием "3.2.1 Рейтинги" в подразделе "3.2 Рекомендации системы" рассмотреть вопрос о переименовании подраздел "3.2 Рекомендации системы и рейтинги" при этом не используя третий уровень здесь.

2.2 Установка определяющих знаков

Одним из распространенных источников непонимания при чтении тезис порождается неправильными ожиданиями, и, следовательно, опасностью идти по касательной. Ясность в определяющих знаках тезиса помогает держать всех в теме.

2.2.1 Название диссертации

Название диссертации является наиболее очевидной вехой. Есть много различных школ о том, что должно быть в заголовке. На одном конце спектра есть великие названия утверждают, что охватить все поле ( "On Music Information Retrieval"), в то время как на другом конце спектра заголовок дает конкретную характеристику, что именно было сделано ( "Анализ эффект модифицированных Melfrequency кепстральных коэффициентов для улучшения поисковых задач в рамках поздне- средневековых коллекций лютни до 50 штук"). С названием как этот, может задаться вопросом, были ли проведены эксперименты во время полнолуния или нет.

Существует хорошее оправдание, хотя, для каждого типа заголовка: например, более общие названия оправданы, если основной вклад тезиса является критической рефлексии по всему полю. Ряд различных вкладов также оправдывают общий заголовок, если это наименьший общий знаменатель вкладов. Я думаю, что лучший заголовок сообщает о проблеме изучаемого и типа используемых методов. Что-то вроде "Семантика и статистики для автоматизированной Image Аннотация" является кратким, пробивной и информативными.

Не к overclaim или продавать дешевле других. Например, не используйте "мультимедиа" поиск в названии, когда каждая отдельная коллекция на самом деле используется исключительно состоит из изображений; не только ставить "Марковские случайные поля" в названии, когда тезис систематически рассматривает целый арсенал статистических методов. Хорошие заголовки только когда-либо кристаллизуются к концу исследования доктора философии. Берегись, хотя: некоторые университеты имеют правила, которые делают его очень трудно изменить название тезиса раз в определенный момент в процессе прошло.

2.2.2 Резюме высокого уровня

Реферат представляет собой высокоуровневый общее резюме диссертации. Думайте об этом как лифта pitch2 для специалистов. Он не должен останавливаться на мотивации этой проблемы, но вместо того, чтобы дать реалистичный и трезвой картину методов, достижений и ограничений. Одна из его главных формальных характеристик является то, что она должна быть самодостаточной без ссылки на работах, разделы диссертации, рисунки или уравнений, поэтому он может храниться в базах данных и абстрактных распределены независимо от тезиса.

Несмотря на то, что лучше писать абстрактно, так как самое последнее, ранний проект, как правило, требуется в то время, когда руководитель приглашает потенциальных экзаменаторов. Этот проект должен быть пересмотрен и еще раз проверить перед отправкой тезис. Как экзаменатора я научился читать абстрактный другой раз после того, как закончил читать тезис: Слишком часто я нахожу, что некоторые из добрых намерений не проводились, но по-прежнему было обещано в аннотации. Эта часть тезиса заслуживает особого внимания к деталям и стилю, так как он будет распространен гораздо шире, и читать чаще, чем весь тезис. Лучшие тезисы, которые я видел итог тезис в первом предложении и расширить свое присутствие на этом в остальной части страницы. Также обратите внимание, что регулирование степени университета, вероятно, указать формальные ограничения, например, что абстрактное не должен превышать 300 слов.

2.2.3 Глава "Введение"  

Глава "Введение"  излагает проблемы области, мотивирует свое исследование, делает исследовательскую гипотезу (или в зависимости от обстоятельств может быть гипотезы) явно, подробности вклады диссертации, и содержит явную прогулку по структуре диссертации. Если читатель (экзаменатор) позже встречается с сюрпризом то что-то должно быть неправильным во введении: это не должно произойти. Ввод списка своих вкладов в введение является хорошим способом управления ожиданиями читателя. Если кандидат работа генерируется опубликованных работ, в самом конце введения (или разделе вклад введения) является хорошим местом, чтобы перечислить их. перечислить только те документы, которые относятся к кандидатской диссертации и которые имеют приемлемого качества. В случае необходимости, дать понять, как они относятся к тезису. Введение должно быть на начальном уровне и должны быть доступны для студентов первого курса аспирантуры.

2.2.4 Установка определяющих знаков, когда вы идете вперед

Многие тезисы повторяют небольшое упражнение по установке определяющих знаков в начале каждой главы (кроме введения, конечно), чтобы держать в с хорошей практикой определяющих указателей. Некоторые добавляют явный раздел введение в каждую главу контента, а также промежуточную секцию, чтобы отразить заключение о стоимости главы. Необходимость в главе уровня указателей зависит от сложности и длины тезиса и их глав; она может меняться от главы к главе.

Я бы посоветовал, хотя, чтобы обозначить определяющими знакам и сигналам ниже второго уровня подразделения: они могут стать раздражающими, как было сказано три раза больше, чем кто-то собирается прочитать перед тем, как дать возможность прочитать его, в частности, если глубина содержания не соответствует ожидания, которые были подняты с помощью определяющих указателей. Я лично предпочитаю, чтобы скрытно ткать уровня главы в определяющих знаков производится текст до первой главы части, не имея четкого главу подраздел под названием "Введение". Существует что-то сказать о явных подразделах и вывод типа для каждой главы контента: они могут чрезвычайно помочь потоку аргументов в ненавязчивой форме.

Полный текст публикации (англ.). Формат pdf