Направления воспитательной деятельности
Уровень культуры современного человека определяется качеством воспитания. Приобщение к достоянию русской национальной истории и культуры — самый верный путь развития и совершенствования у студентов высоких нравственных качеств, ориентированных на общечеловеческие ценности и гуманистические идеалы культуры
Направления воспитательной деятельности
- работа со студентами-лингвистами (кураторские часы, работа в общежитии, лингвокультурологические мероприятия, фестивали, смотры, тематические вечера)
- работа с иностранными студентами (экскурсии, видеосалон, конкурсы, лингвокультурологические мероприятия)
- ежегодное проведение вузовской олимпиады по РКИ с последующим участием команды ЮЗГУ во Всероссийской олимпиаде по РКИ (на базе РУДН)
- создание видеотеки «Лингвокультурологическая шкатулка» в образовательно-воспитательной деятельности с российскими и иностранными студентами
- работа с российскими и иностранными студентами других факультетов в рамках Центра многофункционального речевого общения (ЦМРО)