Поиск по сайту


Мероприятия в ЮЗГУ

Тестирование проекта «Гербарий»

Фонд перспективных исследований приглашает всех заинтересованных лиц принять участие в публичном бета-тестировании ИИПП и Макета ИПО CAD, разрабатываемых в рамках проекта «Гербарий» - http://гербарий.рф/. Объектом тестирования является набор инструментов разработчика (SDK) интегрированной инженерной программной платформы.


"Две звезды - 2016"

Фото и видео - репортажи с финала традиционного конкурса дуэтов "Две звезды", прошедшего 2016 году.

Фото ЮЗГУ

Видео ЮЗГУ

"Звездопад талантов 2016"

Видео - репортаж с гала-концерт ежегодного конкурса «Звездопад талантов» прошедшего 2016 году.

Видео ЮЗГУ



«Архив мероприятий»


Авторизация
Логин:
Пароль:
Забыли свой пароль?

Ресурсы интернета

Программы повышения квалификации профессорско-преподавательского состава:

  1. «Особенности организации учебного процесса в условиях уровневой системы высшего профессионального образования и при использовании балльно-рейтинговой системы оценки качества обучения»

Цель: повышение квалификации административного, учебно-методического и преподавательского персонала вуза по вопросам связанным с переходом Российской высшей школы на уровневую подготовку кадров и систему Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС)

  1. «Современные средства оценивания результатов обучения (тестовые технологии в образовании)»

Цель: Обладать профессиональными компетенциями, включающими в себя способность:

- объективной оценки результатов учебной деятельности студентов в рамках внутри вузовского менеджмента качества образования;

- применять в учебном процессе тестовые технологии контроля уровня обученности студентов.

Владеть классической и современной теорией. Уметь составлять педагогические измерительные материалы. Анализировать качество тестовых материалов. Знать алгоритмы обработки первичных результатов тестирования.

  1. «Развитие отношений социального партнёрства с работодателями – заказчиками кадров.

Цель: обладать профессиональными компетенциями, включающими в себя способность :снимать противоречия между рынком труда и рынком образовательных услуг; совместно использовать материально техническую базу вузов и предприятий заказчиков кадров; содействовать решению актуальных производственных задач. Владеть современными технологиями организации образовательного процесса. Уметь выявлять реальную потребность в кадрах предприятий заказчиков. Знать приоритетные направления государственной политики в системе современного высшего профессионального образования.

  1. «Педагогика и психология».

Цель: обладать профессиональными компетенциями, включающими в себя способность:

- определять цели, содержание, технологию, методы, формы, результаты образовательного процесса. Владеть методами преобразования научного знания учебный материал и способами предоставления знания. Уметь разрабатывать учебно-методическое обеспечение процесса обучения. Знать психологические и психофизиологические особенности студенческого возраста.

5. «Технология дистанционного обучения»

Цель: обладать профессиональными компетенциями, включающими в себя способность:

-совершенствовать учебный процесс различных форм обучения применением современных информационных технологий обучения;

- готовность к педагогической работе в сети Интернет. Владеть на уровне пользователя интерфейсом программы MOODLE. Уметь разработать учебно-методический комплекс дисциплины. Знать педагогические возможности современного Интерент – обучения.

6. «Инструменты теоретической и прикладной инноватики для основных образовательных программ в техно-сфере»

Цель: обладать профессиональными компетенциями, включающими в себя способность: - понимать и использовать идеи и мысли, систематизировать и обобщать информацию по использованию и формированию ресурсов для инновационной деятельности; анализировать проект как объект управления;

- использовать современные информационно-коммуникационные технологии .Владеть инструментами формирования и реализации инновационных проектов. Уметь структурировать технологические экономические и организационно-правовые задачи трансфера. Знать базовые вопросы теории и практики организации и управления инновационной деятельностью на уровне национальной экономики, региона, отрасли, отдельного предприятия.





Для слабовидящих

Администратор сайта
Администратор сайта
Графики сайта

Обо всех неисправностях сайта
просьба сообщать на
E-mail: webkstu@gmail.com
Тел. 22-25-59

Рейтинг@Mail.ru
Рейтинг@Mail.ru
<img id="bxid_309836" src="/bitrix/images/fileman/htmledit2/php.gif" border="0"/> <img id="bxid_495170" src="/bitrix/images/fileman/htmledit2/php.gif" border="0"/> <img id="bxid_73277" src="/bitrix/images/fileman/htmledit2/php.gif" border="0"/> <img id="bxid_1826" src="/bitrix/images/fileman/htmledit2/php.gif" border="0"/> Программы повышения квалификации